Formazione docenti – Scuola secondaria di primo grado

Iscrizione al corso

Un percorso per i docenti della scuola secondaria di primo grado, per leggere e comprendere la preadolescenza: una fase delicata, sulla soglia dell’adolescenza, in cui il cervello cambia e prende forma una nuova identità, con effetti sul rapporto con l’apprendimento, con i pari, con gli adulti e con i libri.

Si parte da una domanda — una scuola aperta è possibile? — per riflettere sugli spazi di autonomia e di decisione di ragazze e ragazzi e sul rapporto tra appartenenza e differenza, e su come la lettura possa diventare uno strumento di relazione e di accompagnamento.

Il percorso fa parte del progetto La Zattera di Carta, promosso da APS Armonie d’Itria e vincitore del bando Ad alta voce 2025 del Centro per il libro e la lettura. È guidato dalla Prof.ssa Gabriella Falcicchio, docente dell’Università degli Studi di Bari Aldo Moro ed esperta di pedagogia sociale e interculturale, e dalle Dott.sse Angela Nitti e Daniela Abbrescia, psicologhe specializzate nei processi emotivi e cognitivi della fascia d’età 9–12 anni.

Gli incontri non sono solo approfondimento teorico: sono occasioni di confronto, dialogo e condivisione di esperienze. Il percorso comprende tre incontri online e un laboratorio conclusivo in presenza: il 28 novembre, in due momenti (mattina e pomeriggio), presso la Biblioteca Comunale “Isidoro Chirulli” di Martina Franca per gli Istituti di Martina Franca, e il 30 novembre (16:30–20:30) per l’Istituto di Bari. L’iscrizione vale per tutti gli incontri. Ogni Istituto Comprensivo partner può coinvolgere fino a sei docenti.

Calendario

  • Online · 04/11/2026, 16:30–19:30 · Una scuola aperta è possibile? Spazi di autonomia e decisionalità di ragazze e ragazzi
  • Online · 10/11/2026, 16:30–19:30 · Sulla soglia dell’adolescenza — Il cervello che cambia e la costruzione di una nuova identità
  • Online · 17/11/2026, 16:30–19:30 · Tra appartenenza e differenza — Il rapporto con i pari, gli adulti, l’apprendimento e i libri
  • In presenza · 28/11/2026, 09:30–13:30 · Per gli IC di Martina Franca — Mattina (4 ore) — Restare accanto. Laboratorio sulla relazione educativa attraverso casi, simulate e cambi di prospettiva · Biblioteca Comunale “Isidoro Chirulli”, Martina Franca
  • In presenza · 28/11/2026, 16:00–18:00 · Per gli IC di Martina Franca — Pomeriggio (2 ore) — La scuola possibile, insieme. Esperienze e prospettive in dialogo · Biblioteca Comunale “Isidoro Chirulli”, Martina Franca
  • In presenza · 30/11/2026, 16:30–20:30 · Per l’IC di Bari — Laboratorio in presenza (4 ore) · Sede da definire (Bari)
Questo è un percorso unico: l’iscrizione vale per tutti gli incontri del calendario, sia online sia in presenza.